O Enigma da Pedra

Caminhando pelo rio em clima de aventura, os alunos saem em busca de uma passagem secreta. Sua missão é decifrar o Enigma da Pedra! Entrando por uma fresta aberta numa rocha, os pequenos exploradores nem imaginam o que poderão encontrar. O que haverá no final do túnel? A expectativa acaba na parede da caverna. Então, o guia propõe o Enigma: o que seriam aquelas pedras incrustadas na rocha? Abririam uma porta secreta? Tocando uma das pedras, eles observam que ela rola até um orifício. Mas… a água começa a subir! Como enfrentar esse imprevisto? A segunda pedra pode ser a resposta. Infelizmente, nada muda. Mas a terceira pedra resolve o Enigma! Diante de seus olhos maravilhados, surge a Caverna do Lago Azul, com suas cachoeiras e tobogã de água quentinha, estalactites e estalagmites. É nesse paraíso que todos se sentem aconchegados e felizes.

Descendo o Rio

Geografia:
- Recursos hídricos; Lençóis freáticos; Hidrografia.
Biologia/Botânica/Ecologia:
- Mata ciliar, Mata Atlântica e sua diversidade; Animais de pequeno porte, insetos; Qualidade das águas; Sua falta.
Habilidades:
- Observar o ambiente com atenção; Questionar a respeito da flora e da fauna; Localizar uma fenda na margem; Percorrer um túnel organizadamente.

Na Caverna

Biologia/Botânica:
- Animais noturnos, vida sem sol, morcegos, corujas, insetos; Espécies típicas da flora “sem luz”.
Geologia/Espeleologia:
- Estalactites, estalagmites.
Geografia:
- Localização de cavernas brasileiras; Localização de cavernas famosas.
Ficção/Arte:
- Mitos, lendas, estórias.
Educação Física:
- Natação.
Habilidades:
- Pesquisar em equipe a melhor maneira de resolver o Enigma da Pedra; Controlar a sensação de medo em
acontecimentos “imprevistos”; Controlar a frustração diante de uma etapa da pesquisa que não surte efeito; Observar a flora, a fauna e as formações geológicas com atenção.

Atividade Proposta e Objetivo Principal

- Caminhar pelo leito rochoso do Ribeirão das Pederneiras em busca de pistas para decifrar o Enigma da Pedra.

Roteiro de Ações

- Observar todos os aspectos do ribeirão: sua mata ciliar, sua fauna, seus cipós, suas bromélias, samambaias, avencas.
- Localizar uma fenda na margem.
- Aventurar-se a entrar corajosamente na fenda.
- Percorrer mais de 100 metros de túnel.
- Chegar ao final do túnel e observar que o espaço é mais largo, porém bloqueado.
- Observar que há pedras esféricas que sobressaem da parede.
- Perceber que um leve toque em cada uma das pedras pode fazer com que rolem até os orifícios.
- Controlar a sensação de medo ao perceber que o movimento da primeira pedra provocou uma pequena inundação na caverna.
- Controlar a frustração de ver que o rolar da segunda pedra não produziu nenhum efeito
- Tentar resolver o problema com a terceira pedra.

Emoção Final

- Surpresa: além de estancar a “inundação”, o movimento da terceira pedra aciona uma rocha enorme que se desloca, abrindo diante do olhar maravilhado dos alunos uma fresta por onde passam raios de luzes azuis de muitas tonalidades, dando passagem para a Caverna do Lago Azul, com seus rios, lagos e cachoeiras “termais”.